六爻卦理逻辑(易经的爻辞)

《易经》是个啥东西估计连老农都知道，可是真实的《易经》是什么样的呢？答案可能乱七八糟的存于不同的人心内！

首先孔子的《十翼》要先刨除，这是孔子的一家之言，也可能是很多人的组合，毕竟也不能百分百的确定作者为谁，正确性更是不能绝对！

第二卦爻辞要刨除，这是一个阐释《易经》的例子而已，不论它是文王一个人作的，还是和他儿子周公一起作的，这些都和《十翼》雷同，是一家之言！

现在看看还剩下什么了，就剩下卦名和卦画了，这也许就是最真实的《易经》了，而且就算是卦名也是有不同版本的，可以说，六十四卦卦名也是一家之言，也许只有原始八卦是更古老一点的！

最终学习《易经》必须能抛开文字论述的象来解读《易经》才行，这也许就是我们说的无字天书吧，才更加接近自然之理！

学习《易经》的时候，最基本的能力是玩的转十翼的原文，而且还得能挑出毛病，就算是孔子，他也是人，不可能准确无误，否则你无法更深入！这是读《易经》的基本功！

接下来要能把卦名，卦爻辞整体思考，把他们的整体逻辑贯穿而且不违背事实问题的操作逻辑，这是又一个层次，不过他们用事实问题来表达逻辑，其中肯定有逻辑蹩脚的地方，不可能所有地方都很顺畅，但是这样的地方并不是太多！因为卦爻辞是有方向性的例子，所以不可以较真，你只需要用它的例子来思考作者要表达的整体逻辑是什么就好！

紧接着这个层次就有点难了，估计很多研习它的人都不可能到达这个状态，就是抛弃所有文字，只思考六十四个卦的六爻，这个阶段才是真正的有水平！

任何一个卦都是包含所有道理的，任何一个卦都是与其他所有卦存在或多或少的联系的，任何一个卦都可以让你思考到世间任何存在的，这就是你去问卜的时候，无论是哪个卦都可以解释你所问的那个问题的原因！

读《易经》的最高境界，我觉得应该是能抛弃《易经》，更不要说由它衍生出来的占卜之用了，什么都懂了，还占卜什么，没占就明了了！

它因天地万事万物而生，我们学习它的时候就要把它一步步送回自然，这也算是从哪里来到哪里去吧！

无论怎么说《易经》也只不过是人类的一个生产的产品而已，亦如一个人一样，不过是一个产品！作用被充分利用以后就是离去的时候啦！

学习是一个人走向天人合一的过程，当大成之时，《易经》已经与此心同在！

——劲风\屠龙