4.9的眼睛算近视眼吗？

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文章目录列表：

• 1、4.9的眼睛算近视眼吗？
• 2、6岁儿童视力4.9正常吗
• 3、眼睛4.9、5.0算不算近视

4.9的眼睛算近视眼吗？

4.9（0.8）属于轻微近视，正常视力在1.0～1.2（5.0～5.1）。

近视的临床表现

1、眼位

由于近视眼视近时不需要调节，所以集合功能相对减弱，待到肌力平衡不能维持时，双眼视觉功能就被破坏，只靠一眼视物，另一只眼偏向外侧，成为暂时性交替性斜视。若偏斜眼的视功能极差，且发生偏斜较早，可使偏斜眼丧失固视能力，成为单眼外斜视。

2、眼球

高度近视眼，多属于轴性近视，眼球前后轴伸长，其伸长几乎限于后极部。故常表现眼球较突出，前房较深，瞳孔大而反射较迟钝。由于不存在调节的刺激，睫状肌尤其是环状部分变为萎缩状态，在极高度近视眼可使晶体完全不能支持虹膜，因而发生轻度虹膜震颤。

3、眼底

低度近视眼眼底变化不明显，高度近视眼，因眼轴的过度伸长，可引起眼底的退行性改变。

扩展资料：

近视的病因：

1、内因

（1）遗传因素近视眼已被公认有一定的遗传倾向，对高度近视更是如此。但对一般近视，这一倾向就不很明显。有遗传因素者，患病年龄较早，度数多在600度以上。但也有高度近视眼者，无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传，一般近视眼属多因子遗传病。

（2）发育因素婴儿因眼球较小，故均系远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至6岁后方发育正常。如发育过度，则形成近视，此种近视称为单纯性近视，多在学龄期开始，一般都低于600度。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快，至15～20岁时进展更迅速，以后即减慢，这类近视常高于600度，可到2000～2500或3000度。

这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发生退行性变，因此视力可逐渐减退，配镜不能矫正视力。但有极少数为先天性的，在出生时就有近视眼。

2、外因

即环境因素，从事文字工作或其他近距离工作的人，近视眼比较多，青少年学生中近视眼也比较多，而且从小学五、六年级开始，其患病率明显上升。

这种现象说明近视眼的发生和发展与近距离工作的关系非常密切。尤其是青少年的眼球，正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，阅读等近距离工作时的调节和集合作用，使内直肌对眼球施加一定的压力，眼内压也相应升高，随着作业的不断增加，调节和集合的频度和时间也逐渐增加，睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态，调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛，从而引起一时性的视力减退。

但经休息或使用睫状肌糜烂剂后，视力可能改善或完全恢复。因此，有人称这种近视为功能性近视或假性近视。

参考资料：百度百科——近视眼

6岁儿童视力4.9正常吗

视力4.9不能说明问题，尤其是儿童眼调节能力极强，十岁前儿童眼睛引发发育未完全所以通常会有生理性远视和并散光，远视与散光的度数会随眼睛发育和年龄增长而降低。儿童具体的屈光不正程度应该通过散瞳验光来检查确认，6岁儿童首次验光应该进行阿托品慢散。

通常情况下儿童视力水平（小数视力表）如下：

4-5岁视力达到0.6左右，通常会有+2.00D左右的远视；

5-6岁视力达到0.7左右，通常会有+1.50D左右的远视；

7-8岁视力达到0.8或以上，通常会有+1.00D左右的的远视；

8-12岁视力达到1.0或以上，此时可能仍旧会有轻度度远视。

眼睛4.9、5.0算不算近视

眼睛的裸眼视力如果是4.9，算不算近视主要看年龄，对于成年人正常的裸眼视力应该达到5.0以上，4.9的裸眼视力是低于正常的，在这种情况下有可能是近视导致的，只要经过验光检查就可以明确。

如果是未成年人，尤其是八岁以前的儿童，因为视力发育还没有到达正常人的状态，比如在正常情况下，三岁的儿童裸眼视力只要能够达到4.5以上就是正常范围，只有到八岁的时候才可以发育为5.0的裸眼视力。

未成年人如果出现4.9的裸眼视力不一定是近视，有可能是正常的视力。如果想要了解眼睛有没有近视，一定要到正规医院进行验光检查以后才可以明确。

扩展资料

4.9，是对数法表示视力的一种方式。正常裸眼视力，应该达到5.0。4.9是略低于正常的，有可能有轻度的近视存在。这种情况，需要到医院或者是正规的眼镜店，进行验光检查，确定具体的度数的。

一般来说，这种情况，度数不会高，通常在100度以下。近视度数一旦形成，目前并没有有效的方法使它降低或者消除的，只能通过平时合理用眼，劳逸结合，避免长时间的近距离用眼和看手机，电视，电脑等，来延缓近视度数的增长。

例如，每近距离用眼半小时到40分钟左右，就应该停下来闭目养神，或者是看远处十分钟，让眼睛得到充分的放松，这样才能最大限度的延缓近视度数的增长。

此外，每天增加户外活动时间，最好能够达到两小时以上，对于控制近视度数增长，也是有很大帮助的。